Loading ...
بناء الشخصيات في المانجا والأنيمي

بناء الشخصيات في المانجا والأنيمي

0
(0)

الشخصية هي الأداة الأساسية والعنصر الرئيسي في أي حبكة درامية، تلعب الشخصيت أدورًا متعددة كالبطل والبطل المضاد ومساعد البطل وكاتم الأسرار والمعلم، وتتعدد أنواع البطولات في الأعمال الدرامية ما بين بطولة فردية وبطولة مشتركة وبطولة فريق والكورال، ومهما كانت الحبكة قوية ومحكمة وجذابة فإن مصيرها هو الفشل مالم تعبر عنها شخصيات على درجة ممتازة من البناء والتصوير، موضوع هذه الورقة هو بناء الشخصية سواء في القصص المصورة أو الرسوم المتحركة، وبالطبع فكل ما ينطبق على هذين الفنين ينطبق على كتابة الرواية، فالكتابة هي الأساس دومًا سواء كانت رواية أو سيناريو مُعد للإنتاج السينمائي أو ليكون قصة مصورة.

مراحل بناء الشخصية

ينقسم بناء الشخصية في الأعمال الدرامية على اختلاف طرق التعبير عنها لمرحلتين أساسيتين:

  • مرحلة بناء الشخصية الداخلية.
  • مرحلة بناء الشخصية الخارجية.

ليس المقصود من هذا التقسيم الجوهر الداخلي والشكل الخارجي كما قد يُفهم لأول وهلة؛ ولكن يُقصد بالبناء الداخلي أو الشخصية الداخلية تلك الفترة من حياة الشخصية منذ لحظة الميلاد وحتى بداية الأحداث سواء في الرواية أو الفيلم أو القصة المصورة، وتأتي المرحلة الخارجية منذ بدء الأحداث وحتى انتهائها.

من المهم أن تكون الشخصية الخارجية قادرة على نقل ظلال الشخصية الداخلية، بطريقة أخرى: إن كانت الشخصية الداخلية تعبر عن فتى ولد لأسرة ثرية وترعرع في قصر بين خدم وحاشية ثم تعرض منزله لحريق وضاعت ثروته وتحول لفتى مشرد وعامل فقير (مثال مُستوحى من قصة ألفريدو مارتيني في عهد الأصدقاء)، إن كانت هذه هي الشخصية الداخلية فالمفترض بالشخصية الخارجية أن تُمكن القارئ أو المشاهد من رؤية ظلال الحياة المترفة في هيئة الفتى المشرد ولو لم يذكر الفتى شيئًا عن هذه الحياة صراحة، يظهر ذلك في مظهر الشخصية، زيها، طريقة كلامها، انفعالاتها، ميولها، ردود أفعالها، في مثال ألفريدو مارتيني كان سلوك ألفريدو المهذب، قدرته على القراءة، شغفه وثقافته، تدينه كلها ظلال لحياته السابقة كسليل عائلة المارتينيز النبيلة.

هذا يعني أن بناء الشخصية الداخلية أمر شديد الأهمية وعلى المؤلف أن يوليه قدرًا كبيرًا من العناية، وهو كذلك نقطة البداية الحقيقية، في هذا المرحلة يختار المؤلف:

اسم الشخصية، العرق الذي تنتمي إليه، جنسها سواء ذكر أو أنثى، وظيفها، دورها الاجتماعي، مستواها التعليمي، حالتها الاحتماعية والأسرية، ميولها، ما تحب وما تكره، هواياتها، دوافعها النفسية، ميولها الخاصة، رغباتها، مخاوفها، مزاجها العام، كل هذه العناصر لابد وأن تكون مكتوبة لكي يتمكن الكاتب من الرجوع إليها مرارًا وتكرارًا، يمكن أن يكتفي الكاتب بكم محدود من المعلومات، ويمكن أن يسهب فيها، وبقدر ما يكون ملف الشخصية غنيًا بقدر ما يستطيع الكاتب والرسام بث الروح فيها بحق.

نأتي بعد ذلك لمجموعة خواص بصرية للشخصية سواء كانت في رواية أو سيتم تحويلها لصورة، تشمل هذه الخواص: الطول ولو بشكل عام (قصير، متوسط، طويل)، شكل الجسم والبنية (نحيف، عادي، سمين)، الزي الذي سترتديه الشخصية، ألوانها، تصفيفة شعرها، قد يكتفي الكاتب أو المؤلف ببعض العناصر الرئيسية ويترك البقية للرسام الذي سيكون عليه استخدام أربعة عناصر هامة لنقل الشخصية بصورة بصرية غنية للمشاهد، هذه العناصر هي:

  1. الصورة الظليةsilhouette : تعطي الصورة الظلية الانطباع العام عن الشخصية دون تفاصيل واضحة لها، وتعتبر هي البداية لرسم أي شخصية.
  • لغة الأشكالshape language : تعتبر الأشكال من أهم العناصر في بناء الشخصية، وقد تتفوق على الألوان كذلك، السبب في ذاك هو أن لغة الأشكال هي لغة عالمية موحدة universal language تحمل معاني موحدة لدى كل الثقافات عكس الألوان التي تختلف دلالاتها من ثقافة لأخرى، فالأبيض قد يحمل معنى النقاء في ثقافة ومعنى الموت في ثقافة أخرى، لهذا لا يمكن عزل العمل الفني عن السياق الثقافي الذي أُنتج في ضوئه، رجوعًا للغة الأشكال تنقسم الشخصيات حسب الأشكال لثلاثة أنواع رئيسية هي الشخصيات الدائرية، المربعة والمثلثة.
  • لغة الجسدbody language : تعبر لغة الحسد عن الحالة النفسية والعادات السلوكية للشخصية، وتختلف مع اختلاف كل مشهد أو لقطة، تشمل لغة الحسد تعبيرات الوجه، حركة اليد، طريقة الوقوف وغيرها، ولكل خط يُرسم معنى لا يمكن تجاوزه، تغيير حركة الحاجبين مثلًا قد تعبر عن شعورين مختلفين للغضب أو الحزن، طيف المشاعر واسع جدًا وفيه يتنافس الفنانون في التعبير بالكتابة أو الرسم.
  • درجة اللونcolor code : تلعب الألوان دورًا هامًا في التعبير عن روح الشخصية وطاقتها، كما قد تستخدم الألوان في الأزياء لتمييز البطل أو الأبطال الأساسيين في القصة، تختلف معاني الألوان باختلاف درجاتها، ولا يحمل اللون الأحمر والوردي المعنى ذاته مثلًا، وكما ذكرت سابقًا تختلف معاني الألوان حسب الثقافات والسياق الدرامي كذلك.

لغة الأشكال shape language

ذكرت أن الشخصيات تنتمي لثلاثة أشكال رئيسية هي الدائرة والمربع والمثلث، من الجدير بالذكر أن علماء النفس يصنفون الشخصيات حسب الأشكال أيضًا لكنهم يضيفون إلى الأشكال المذكورة المستطيل والمتعرج، ويعتبرون المستطيل حالة انتقالية، والمتعرج هو شخصية إبداعية وغير محكمة وفوضوية نوعًا، بشكل عام وحسب علم النفس:

  • الداىرة تعني الشخص الذي يولي أهمية كبيرة للعلاقات الاجتماعية، شخص دافئ وودود، وغالبًا قائد فاشل يجد صعوبة في اتخاذ القرارات لكنه محبوب اجتماعيًا.
  • المربع: شخص منضبط وروتيني ورتيب إلى حد كبير، لكنه بارع كإداري، يفكر بطريقة منطقية ويمكن الاعتماد عليه في النواحي التنفيذية، منظم جدًا، لكنه جاف ومتردد في اتخاذ القرارات.
  • المثلث: قائد أو مشروع قائد، شخصية مسؤولة وقوية وصاحبة هدف وغالبًا ما تنجح في الوصول إليه، حاد وغير اجتماعي مقارنة بغيره، معتد بآرائه كثيرًا، يولي الجودة أهمية كبيرة، منظم جدًا ودقيق وذو نظرة ثاقبة.

الآن ماذا عن الرسم؟

  • الدائرة: لا تختلف الشخصية الدائرية في الرسم من حيث المعنى عن علم النفس، فهي شخصية محبوبة واجتماعية وأهل للثقة، تعتبر نموذج مثالي للأطفال والأمهات، تستخدم كثيرًا للأبطال الأساسيين في القصة وبالذات في الأعمال الكوميدية.
  • المربع: شخصية داعمة ومفكرة وعميقة، هي نمرذج شهير للأب، المعلم، الأب الروحي، وقد تستخدم للبطل كذلك.
  • المثلث: شخصية حادة وذات هدف، غالبًا ما تعبر عن البطل المضاد.

لكن من المهم جدًا الإشارة لتطتين أساسيتين:

  • كثيرًا ما يمزج الرسام بين شكلين أو ثلاثة ليخرج بشخصية مركبة وعميقة.
  • هذا النموذج الكلاسيكي للشخصيات لا يتبعه الرسامون دائمًا، ولا يعتبر إلزاميًا لكنه نموذج مباشر وسهل الفهم من قبل المشاهد، فقد يظهر البطل مثلثًا والبطل المضاد دائريًا لغرض درامي هو التشويش على المشاهد أو إظهار تناقض بين ما تظهره الشخصية وما تحمله فعلًا في باطنها، تعتبر هذه أساليب يتبعها المؤلف والرسام لتحقيق أغراض درامية.

كيف تكون الشخصية دائرية أو مربعة أو مثلثة؟

يمكن تحديد شكل الشخصية من الشكل العام للصورة الظلية، أو المخطط الرئيسي لأعضاء الجسم أو التفاصيل الصغيرة للشخصية.

أمثلة عن العناصر الدائرية: الوجه البيضاوي، العيون الدائرية، النظارة المستديرة، البطن المستديرة والمنتفخة، حواف الفستان النصف دائرية، الحذاء ذو الطرف المستدير والمنتفخ، الأذن المستديرة، الزهور على الملابس، القبعة الدائرية، الإكسسوارات الدائرية أو البيضاوية كلها عناصر تستخدم للتعبير عن الشخصية الدائرية.

أمثلة عن العناصر المربعة: الوجه المربع، النظارة المربعة أو المستطيلة، العين المستطيلة والضيقة، الحواجب العريضة والمستقيمة، الملابس التي تحتوي على جيوب مربعة وخطوط طولية (مثال زي أوسكار)، الأكتاف العريضة، الجبهة العريضة، الشارب أو اللحية ذو الزوايا.

أمثلة عن العناصر المثلثة: تصفيفة الشعر المدببة أو ذات الخصل حادة الأطراف، الأذن المدببة، اللحية المدببة، الذقن المدببة والحادة، العيون المثلثة والضيقة، الملابس ذات الكولة الحادة الشكل (مثال كولة زي دايسكي وهيكارو)، الأحذية المدببة أو ذات الكعب العالي، الملابس ذات المثلثات والزوايا والخطوط المائلة، الحواجب المثلثة.

غالبًا ما يستخدم الرسام هذه العناصر المرئية لتمييز الشخصيات وتحديد أدوارها في العمل، يمزج الأشكال والألوان ويخلق انسحام بين الفريقين المتخاصمين أو بين البطل والبطل المضاذ، وقد يستخدمها لخلق حيل تثير جدًا، فيرسم البطل المضاد شبيهًا بالبطل ويحعل المشاهد غير قادر على تمييزه ومترقبًا انكشاف أمره وهكذا.

أخيرًا: لا تعتبر تلك قوانين يجدر بالمؤلف والرسام الامتثال لها دومًا أو بشكل حرفي، ويمكن تحقيق الإبداع من خلال كسر القواعد ولكن يتوجب على من يقوم بذلك أن يفهم القواعد أولًا ويمارسها لفترة من الزمن، من ثم يختار القاعدة التي سيقوم بكسرها محققًا غرضًا دراميًا محددًا.

قيم هذا المقال

0 / 5. 0

كن أول من يقيم هذا المقال

Favorite

تعليقات القراء

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

حالم

قصة فتى اضطرته الظروف القاسية لترك التعليم، تغيرت حياته، وصار عليه مواجهة واقع قاس، ومستقبل محفوف بالمخاوف على شقيقه الأصغر...
تابع القراءة
داخل فصل دراسي في مدرسة، توجد سبورة وطاولات وكراسي

نسمة السيد ممدوح

كاتبة ومذيعة مصرية من مواليد 1986، حاصلة على ليسانس الآداب قسم الإعلام – إذاعة وتلفزيون عام 2008.